오늘 당신은 배우는 법을 배운다. 당신은 배울 필요가 있으므로 배우는 법을 배운다. 당신은 자신의 배움이 효과적이고 시의적절하며, 깊이와 일관성을 가질 수 있도록, 또한 장래 어떤 상황에서도 의지할 수 있는 견실한 진보를 낳을 수 있도록 배우는 법을 배울 필요가 있다. 배움의 과정을 이미 이해하고 있다고 생각하지 말라. 왜냐하면 당신은 지금 진보의 의미, 실패의 의미, 격려의 의미, 낙담의 의미, 열정의 의미, 의욕상실의 의미를 이해하면서, 배움의 과정을 배우고 있기 때문이다. 그래서 당신은 자신의 진척과 배움의 과정을 이해할 수 있도록 매주 끝 부분에서 연습한 것을 되돌아본다. 이런 복습은 당신이 이해하는 데 꼭 필요하다. 왜냐하면 당신이 이해할 때까지는 이 계단들을 잘못 해석할 것이고, 당신이 여기서 하는 것들을 오해할 것이며, 교육과정을 어떻게 따를지 이해하지 못할 것이고, 당신 자신이 교육과정을 어떻게 가르칠지 결코 배우지 못할 것이기 때문이다.

그러므로 오늘 당신은 배우는 법을 배운다. 그럼으로써 당신은 앎의 초보 학생이 된다. 앎의 초보 학생이 되면, 당신은 가정이나 자만, 거부나 어떤 거짓도 없이 필요한 것을 모두 배우는 모든 권리와 격려를 얻게 된다. 배우는 법을 배울 때, 당신은 배움의 과정을 깨달을 것이다. 그럼으로써 당신은 사람들을 대할 때, 지혜와 연민을 갖게 될 것이다. 당신은 이상주의로 사람들을 가르칠 수 없다. 이상주의로 사람들을 가르치면, 당신은 자신의 기대에 맞추려고 사람들에게 부담을 주기 때문이다. 그래서 삶조차도 제공할 수 없는 것을 그들에게 요구하게 된다. 그러나 체험과 앎에서 나온 확실성을 그들에게 주면, 탈이 없을 것이고 그들은 그들 방식으로 그것을 받아들여 활용할 수 있을 것이다. 그때 당신은 그들 배움에서 그들에게 어떤 개인적 요구도 하지 않을 것이며, 다만 당신 내면에 있는 앎이 그들 내면에 있는 앎에게 주는 것을 허용할 것이다. 그래서 당신은 가르침뿐만 아니라 배움도 목격자가 될 것이다.

그러므로 오늘 자신의 배움을 목격하고, 배우는 법을 배우라. 정각마다, 배우는 법을 배우고 있음을 상기하라. 두 차례 명상시간에는 고요와 평화 속으로 들어가라. 앞으로 나아갈 때도, 뒤로 물러설 때도 자신을 지켜보라. 자애로우면서도 확고하게 자신을 위해 뜻을 세우라. 당신은 판단할 위치에 있지 않으니, 당신의 진보를 판단하지 말라. 왜냐하면 당신은 지금 배우는 법을 배우고 있기 때문이다.

연습 150: 30분 연습 두 차례 & 시간연습