---
# --- identity
title: "Krok 328: Dzisiaj uszanuję tych, którzy mnie obdarowali."
work: "The New Message from God"
locale: "pl"
# --- place in the work
volume: 3
volume_title: "Tom III"
book: "Kroki do Wiedzy"
step: 328
# --- provenance
received_by: "Marshall Vian Summers"
# --- addresses: cite `url`, fetch `markdown_url`
url: "https://newmessage.org/pl/the-message/volume-3/steps-knowledge/step-328-today-i-will-honor-those-who-have-given-to-me/"
markdown_url: "https://newmessage.org/pl/the-message/volume-3/steps-knowledge/step-328-today-i-will-honor-those-who-have-given-to-me.md"
# `{locale}` is a prefixed language code; English is at markdown_url_en
markdown_url_pattern: "https://newmessage.org/{locale}/the-message/volume-3/steps-knowledge/step-328-today-i-will-honor-those-who-have-given-to-me.md"
markdown_url_en: "https://newmessage.org/the-message/volume-3/steps-knowledge/step-328-today-i-will-honor-those-who-have-given-to-me.md"
translations: ["en", "fr", "es", "it", "nl", "da", "bg", "id", "ko", "vi", "ru", "ar"]
# --- terms
usage: "Read and quote freely. Name the source and link to the canonical URL."
---

# Krok 328: Dzisiaj uszanuję tych, którzy mnie obdarowali.

> Step 328 of *Kroki do Wiedzy*, Volume 3 of **The New Message from God**.
> Source: https://newmessage.org/pl/the-message/volume-3/steps-knowledge/step-328-today-i-will-honor-those-who-have-given-to-me/
> Read and quote freely. Name the source and link to the canonical URL.

Raz jeszcze potwierdzamy tę lekcję, która potwierdzi rzeczywistość miłości i dawania na świecie. Twoje idee dotyczące dawania są zbyt ograniczone i małe. Będą one musiały zostać poszerzone, ażebyś mógł rozpoznać rozmiar dawania na świecie.

Co godzinę przypominaj sobie, aby pamiętać o tych, którzy cię obdarowali. Nie myśl jedynie o tych, co do których jesteś pewien, że cię obdarowali, lecz pamiętaj o tych, którzy w twoim odczuciu cię skrzywdzili, którzy ci zaprzeczyli i którzy stali na twojej drodze. Pamiętaj o nich, ponieważ oni również ci coś podarowali. Podarowali ci oni przypomnienie, że Wiedza jest konieczna i zademonstrowali ci życie bez Wiedzy. Zademonstrowali ci oni, że Wiedza próbuje się wyłonić również u nich. Niezależnie od tego, czy zaakceptowali, czy też oparli się temu wyłonieniu, to wciąż jest ona obecna i wciąż się ona manifestuje.

Rozwijasz się, ponieważ inni demonstrowali ci swoje inspiracje i swoje błędy – swoją akceptację Wiedzy i swoją negację Wiedzy. Gdyby nie było negacji Wiedzy na świecie, nie mógłbyś się tutaj uczyć. Nie mógłbyś rozpoznać znaczenia Wiedzy. Kontrast w nauczaniu nauczy cię, co jest wartościowe, a co nie jest, a to nauczy cię, aby mieć współczucie oraz być miłosiernym. Zrozumienie tego umożliwi ci służyć na świecie.

Co godzinę rozpoznawaj, kto cię obdarowuje w danym momencie i rozpoznawaj, kto cię obdarował w przeszłości. W ten sposób będzie to dzień wdzięczności oraz docenienia. Zrozumiesz, jak istotne jest twoje przygotowanie i jak wielu cię obdarowało, by ci służyć, ażebyś mógł podjąć się tego przygotowania.

W swoich dwu głębszych praktykach medytacyjnych powtórz dzisiejszą ideę, a następnie pozwól, by w twoim umyśle pojawiła się każda osoba, która oczekuje na to, aby zostać rozpoznaną i pobłogosławioną przez ciebie. A gdy tak czynisz, zaprezentują ci się wszystkie jednostki, które tego potrzebują. Spójrz i zobacz, jak ci się przysłużyli i podziękuj im za ich służbę tobie. Podziękuj im za pomoc tobie w rozpoznawaniu twojej potrzeby Wiedzy. Podziękuj im za pokazywanie ci, że nie ma alternatywy dla Wiedzy. I podziękuj im za wzmacnianie twojego uczestnictwa w Wiedzy. Pobłogosław każdego i pozwól następnemu pojawić się w umyśle. W ten sposób pobłogosławisz wszystkich, którzy byli w twoim życiu i którzy obecnie są w twoim życiu. W ten sposób nauczysz się doceniać swoją przeszłość i nie potępiać jej. W ten sposób miłość będzie naturalnie z ciebie emanować, ponieważ miłość musi być zrodzona z wdzięczności, a wdzięczność musi być zrodzona z prawdziwego rozpoznania. Dzisiaj będziesz zaprawiać się w tym prawdziwym rozpoznaniu.

## Praktyka 328

Dwa 30 – minutowe okresy praktyki.
Cogodzinna praktyka.